DJ톡 진로체험활동 계획서(2차시)

Ⅰ. 체험처 개요

체험처명

수원대학교 음악대학

체험장 주소

경기도 화성시 봉담읍 와우안길 17

참고사항

추후 보완

Ⅱ. 세부 체험 내용

프로그램명

나도 지휘자

체험장

수용 인원

35명

체험비

(학생 1인 기준)

본부지원

1.5만원

학교부담

-

관련 직업군

연주자, 교수 및 예술가

활동 목표

음악에 대한 애정과 다른 이에 대한 애정을 만들어내다.

구 분

체험활동 세부내용

비고 및

필요(준비)사항

현장직업체험

(2차시)

도입

(만남)

1) 음악을 즐기는 방법

2) 음악과 다른 사람들과의 소통

강의 내용

(창작활동

파악, 기획체험)

내 안의 대표적인 지휘자를 풀어놓자!

1. 지휘 소개:

• 오케스트라나 앙상블에서 지휘자의 역할 설명하기.

• 세계 음악에 미치는 영향력이 큰 대표적인 지휘자소개하기.

• 중학생들이 이해하고 흥미를 끌 수 있도록 관련성 있는 흥미로운 일화 공유하기.

2. 기본 지휘 기술:

• 기본적인 지휘 패턴 (4/4 및 3/4 박자)을 시연하기.

. 역학, 템포, 표현을 위한 주요 지휘 동작 소개하기.

• 학생들이 간단한 음악을 이용하여 직접 지휘를 해보는 체험활동.

3. 다양한 장르 탐험:

• 클래식, 재즈 및 KPOP 같은 다양한 음악 장르에서의 지휘의 다양성 소개하기

활동 사진

(예시)

DJ톡 진로체험활동 계획서(2차시)

Ⅰ. 체험처 개요

체험처명

수원대학교 음악대학

체험장 주소

경기도 화성시 봉담읍 와우안길 17

참고사항

추후 보완

Ⅱ. 세부 체험 내용

프로그램명

나도 K POP 프로듀서!

체험장

수용 인원

35명

체험비

(학생 1인 기준)

본부지원

1.5만원

학교부담

-

관련 직업군

프로듀서, 음향감독, 엔지니어, 작곡가 등

활동 목표

누구나 쉽게 접할수 있는 스마트 기기와 컴퓨터를 이용해 직접 음악을 만들어 본다.

구 분

체험활동 세부내용

비고 및

필요(준비)사항

현장직업체험

(2차시)

도입

(만남)

누구나 쉽게 접할수 있는 스마트 기기와 컴퓨터를 이용해 직접 음악을 만들어 봄으로 써 예술적 소양을 기르고 음악이론을 재밌게 배움으로써 기존 음악에 대한 이해도를 높 이며 자신이 가지고 있는 창작과 음악의 즐거움을 앎으로서 예술과 함께하는 풍요로운 인생을 살 수 있도록 한다.

또한 컴퓨터 음악은 음악과 IT 가 결합된 융합과목으로서 현시대 요구하는 각 분야 간 의 응합에 기여할 것이다.

빔프로젝터,

스피커,

앰프 시스템

강의 내용

(창작활동

파악, 기획체험)

- 많은 학생들이 음악에 관심을 가지고 있지만 악기 학습이나 음악이론 등에 어려움을 느끼고 있다. 현재 컴퓨터와 스마트 기기의 발달로 누구나 쉽게 음악을 만들고 즐길 수 있는 시대가 왔으며 이에 관한 t001 과 지식을 습득하여 예술의 즐거움을 느낄 수 있도 록 자기주도 역량과 창의역량을 기른다.

- 영화, 드라마음악 작곡가나 프로듀서, 사운드 엔지니어가 되기 위한 준비와 공부에 대해 알아본다

활동 사진

(예시)

DJ톡 진로체험활동 계획서(2차시)

Ⅰ. 체험처 개요

체험처명

수원대학교 음악대학

체험장 주소

경기도 화성시 봉담읍 와우안길 17

참고사항

추후 보완

Ⅱ. 세부 체험 내용

프로그램명

국악기체험 (가야금 or 해금)

체험장

수용 인원

35명

체험비

(학생 1인 기준)

본부지원

1.5만원

학교부담

-

관련 직업군

연주자, 교수 및 예술가

활동 목표

우리나라 전통악기인 가야금(해금)의 역사, 구조등을 알아본다.

구 분

체험활동 세부내용

비고 및

필요(준비)사항

현장직업체험

(2차시)

도입

(만남)

우리나라 전통악기인 가야금(해금)의

역사, 구조등을 알아본다

강의 내용

(창작활동

파악, 기획체험)

실연할 곡 <아리랑>을 들어보고

심화: 실제 소리를 내본다

결론: 직접 악기를 잡아보고 실연함으로써 우리나라 악기에 대한 이해도를 높인다

활동 사진

(예시)

DJ톡 진로체험활동 계획서(2차시)

Ⅰ. 체험처 개요

체험처명

수원대학교 음악대학

체험장 주소

경기도 화성시 봉담읍 와우안길 17

참고사항

추후 보완

Ⅱ. 세부 체험 내용

프로그램명

나도 오페라 가수, 제작기획자

체험장

수용 인원

35명

체험비

(학생 1인 기준)

본부지원

1.5만원

학교부담

-

관련 직업군

음악교사, 오페라 가수, 뮤지컬 가수, 공연기획자, 합창단

활동 목표

오페라 제작에 필요한 기획과정을 경험하며, 오페라 가수의 과정을 이해한다.

구 분

체험활동 세부내용

비고 및

필요(준비)사항

현장직업체험

(2차시)

도입

(만남)

1. 오페라 제작과정의 이해

2. 오페라 무대에 서기 위한 과정의 이해

강의 내용

(창작활동

파악, 기획체험)

오페라가 무대에서 공연되기까지의 과정을 이해한다

- 지휘.연출.합창. 출연자. 조명.영상.의상.무대 등의 종합예술이 융합하여 제작됨을 이해한다

2. 오페라가수로서 무대에 서기까지의 과정을 경험하고 실습한다

- 코믹과 비극을 표현하기 위한 액팅을 답사하고 실습한다

활동 사진

(예시)

DJ톡 진로체험활동 계획서(2차시)

Ⅰ. 체험처 개요

체험처명

수원대학교 음악대학

체험장 주소

경기도 화성시 봉담읍 와우안길 17

참고사항

추후 보완

Ⅱ. 세부 체험 내용

프로그램명

신나는 악기체험 (바이올린)

체험장

수용 인원

체험비

(학생 1인 기준)

본부지원

1.5만원

학교부담

-

관련 직업군

음악교사,연주자,공연기획

활동 목표

악기체험을 통해 음악에 대한 호기심을 갖고 학생들에게 정서적인 안정감을 주는 것을 목표로 한다.

구 분

체험활동 세부내용

비고 및

필요(준비)사항

현장직업체험

(2차시)

도입

(만남)

악기에 대한 설명과 연주체험

강의 내용

(창작활동

파악, 기획체험)

1.악기에 대한 소개- 학생들에게 악기에 대해 이해하기 쉽게 설명. (바이얼린의 구조와 부위별 각각의 명칭.

활에 대한 설명)

2.바이올린 소리를 내는 방법과 다양한 연주법을 알려주며 악기에 대해 관심을 가지고 흥미를 끌 수 있도록 수업 진행.

3.기초적인 주법으로 악기연주를 체험해보면서 연주에 대한 재미와 즐거움을 통해 정서적으로 예민한 중학생들에게 심리적인 안정감을 느끼도록 해준다.

활동 사진

(예시)